Jak zvířata mluví anglicky | FluentU

Cíl: Rozvíjet u dětí základní znalosti o domácích zvířatech, jejich vzhledu a charakteristických zvucích.

o Seznámit s názvy nejběžnějších domácích zvířat (kočka, pes, kráva, kůň atd.).

o Podporovat schopnost rozlišovat zvířata podle jejich základních vnějších znaků (velikost, barva srsti) a zvuků, které vydávají.

o Vytvořit si základní představy o prostředí domácích zvířat a jejich stravě.

o Rozvíjet sluchovou a zrakovou pozornost, paměť a vizuálně-figurativní myšlení.

o Aktivovat řeč, obohatit pasivní a aktivní slovní zásobu na téma „Domácí mazlíčci“.

o Zlepšovat jemnou motoriku rukou v procesu tvůrčí činnosti.

o Pěstovat emocionální vstřícnost, lásku a starostlivý přístup k domácím mazlíčkům.

o Rozvíjet kognitivní zájem o okolní přírodu.

Metody a techniky:

• Vizuální (ukazování obrázků, hraček)

• Slovní (rozhovor, otázky a odpovědi, čtení poezie)

• Hry (venkovní hry, didaktické hry)

• Praktické (kreslení, modelování)

Materiály a vybavení:

• Sada obrázků zobrazujících domácí zvířata.

• Hračky zobrazující domácí zvířata (kočku, psa, krávu, koně atd.).

• Zvukové nahrávky hlasů domácích mazlíčků.

• Kreslicí potřeby (tužky, fixy, papír).

• Materiály pro modelování (plastelína, desky).

• Multimediální instalace (výhodou).

• Prohlížení ilustrací domácích zvířat.

• Čtení říkanek a básniček o domácích mazlíčcích.

• Poslech zvukových nahrávek zvířecích hlasů.

• Hraní si s hračkami pro domácí mazlíčky.

1. Organizační moment (2–3 minuty)

o Vítání dětí a vytváření přátelské atmosféry.

o Překvapivý okamžik: učitelka ukáže dětem košík, ve kterém je ukrytá plyšová hračka (například kotě).

o Učitel: „Lidé, podívejte se, kdo nás dnes přišel navštívit! Pozdravme kotě!“

2. Hlavní část (15–20 minut)

o Konverzace o domácích mazlíčcích:

Učitel: „Lidé, kdo ví, jak se jmenují zvířata, která žijí vedle lidí?“

Učitel ukazuje obrázky domácích zvířat, pojmenovává je a žádá děti, aby je zopakovaly.

Učitel: „Kde tato zvířata žijí? Co jedí? Jak se o ně můžeme starat?“

o Didaktická hra „Kdo co mluví?“:

Učitel zapne zvukovou nahrávku zvuků vydávaných domácími zvířaty.

Děti musí uhodnout, které zvíře tento zvuk vydává.

Učitel: “Výborně, kluci! Moc dobře víte, jak mluví domácí zvířata!”

Učitel vyzývá děti, aby znázornily, jak se různá zvířata pohybují.

o Minutka tělesné výchovy „Zábavná zvířata“:

Učitel vyzývá děti, aby se proměnily v domácí zvířata a do rytmu hudby provedly jednoduché pohyby.

„Jak se kočky myjí?“ (Děti napodobují mytí tlapkami).

„Jak štěkají psi?“ (Děti štěkají).

„Jak cválají koně?“ (Cválají děti).

o Tvořivá aktivita (volitelné):

Kreslení: Učitel vyzve děti, aby nakreslily svého oblíbeného domácího mazlíčka.

Modelování: Učitel vyzývá děti, aby z plastelíny vymodelovaly domácího mazlíčka.

Učitel poskytuje dětem individuální pomoc a podporuje jejich kreativitu.

Před zahájením práce dětem připomeňte pravidla pro práci s plastelínou a tužkami.

3. Závěrečná část (3–5 minut)

o Uspořádání výstavy dětských prací.

o Shrnutí hodiny: Učitel se dětí zeptá, co nového se dozvěděly o domácích zvířatech.

o Učitel/ka chválí děti za jejich aktivní účast a krásnou práci.

o Loučení s dětmi: Učitel vyzve děti, aby si na rozloučenou pohladily kotě (hračku).

• Děti pojmenují nejběžnější domácí mazlíčky.

• Děti rozlišují zvířata podle jejich vzhledu a zvuků, které vydávají.

• Děti projevují zájem a péči o domácí mazlíčky.

• Děti se aktivně zapojují do procesu učení.

• Co se v hodině povedlo?

• Jaké potíže se vyskytly?

• Co se dá příště vylepšit?

Publikace k tématu:

Shrnutí integrované lekce o rozvoji řeči s prvky TRIZ “Zvířata horkých zemí” ve druhé juniorské skupině Shrnutí integrované lekce o rozvoji řeči s prvky TRIZ a RTV ve druhé juniorské skupině na téma: “Zvířata horkých zemí!” Cíl:.

Shrnutí integrované lekce o rozvoji řeči „Divoká a domácí zvířata“ Nápravné a vzdělávací cíle. Objasnění a rozšíření slovní zásoby na téma „Divoká a domácí zvířata“. Zlepšení gramatiky.

Shrnutí integrované lekce o rozvoji řeči v první skupině raného věku na téma „Divoká a domácí zvířata“ Cíl: rozvoj všech složek ústní řeči dětí, seznámení dětí se životem domácích a divokých zvířat. Úkoly: Vzdělávací: formovat.

Autor:
Shrnutí lekce o vývoji řeči „Domácí mazlíčci“ ve druhé juniorské skupině
Zveřejněno: 23. července 2025 v 16:25

Právní informace: zveřejnění “Abstrakt lekce rozvoje řeči “Domácí mazlíčci” ve druhé juniorské skupině” (včetně souborů) zveřejněných uživatelem Valentina Zavjalovová (UI 157086) na základě uživatelské smlouvy MAAM. MAAM media funguje v souladu s čl. 1253.1 Občanský zákoník Ruské federace. Používáním MAAM přijímáte uživatelskou smlouvu.

Osvědčení o publikaci v médiích Jak se dostat?

Řekněte to svým kolegům a přátelům!
Sdílení v sítích a messengerech:
Komentáře:
Celkový počet komentářů: 1.
Chcete-li zobrazit komentáře
25 2025 июля Pátek

Vycházíme do letní přírody.

Sergej Vasiljevič Lebeděv byl ruský organický chemik a zakladatel průmyslové metody výroby kaučuku (syntetického kaučuku).
Shrnutí lekce „Historie jednoho objevu: od brambor po gumu“

26 2025 июля sobota
Nejzáhadnější zábava léta!
Den obchodních pracovníků v Rusku

Obrázky
Obrazové materiály pro předškolní a školní děti

To nejlepší, co je nového

Fotoreportáž o vzdělávací zábavě „Čarodějka“.	+246
Dětská mistrovská třída o výrobě řemesel z květin.	+245
Fotoreportáž „Ekologická akce „Planeta bez obalu“.	+234
Fotoreportáž „Malby z písku v juniorské skupině“	+232
Fotoreportáž o výrobě panelů z čerstvých květin a .	+219

Nové publikace
24. července 2025 v 01:56
24. července 2025 v 00:29
24. července 2025 v 00:08
24. července 2025 v 00:02
23. července 2025 v 23:59
MAAM na sociálních sítích

Vaše návrhy a přání

1 576 000 publikací 5000 XNUMX+ oddílů

Všeruská registrovaná média „Mezinárodní vzdělávací portál MAAM»
Zakladatel, vydavatel, ch. střih: D. V. Fonov OGRNIP 311344431400027. Nápad: Vovchenko E.A.
Redakce: 400066, Ruská federace, Volgograd, st. Mira, 11, apt. 36 | [email protected] | +7 (499) 499-41-52
Kontakty redakce: [email protected] | Server v Rusku | Rada federace | Ruské noviny
Kontaktní formulář: položit otázku

El No. FS77-57008 – číslo osvědčení o registraci média ze dne 25. února 2014, registrovaného Federální službou pro dohled nad komunikacemi, informačními technologiemi a hromadnými komunikacemi (Roskomnadzor)
ISSN 2587-9545 – Mezinárodní číslo publikace bylo zaregistrováno 20. října 2017 u Národní agentury ISSN Ruské federace
Společensky významný informační zdroj — Nařízení Ministerstva digitálního rozvoje, komunikací a masových komunikací Ruské federace č. 148 ze dne 31. října 2020

Veškerá práva k materiálům patří uživatelům MAAM, kteří tyto materiály samostatně publikovali na základě Uživatelské smlouvy, MAAM je zprostředkovatelem informací. „MAAM“ je zkrácený název „Mezinárodního vzdělávacího portálu MAAM“.

Kočky a psi, krávy a koně a všechna ostatní zvířata se nemusí učit cizí jazyky, aby si navzájem rozuměli. Lidé, kteří mluví různými jazyky, však sdělují zvířecí hlasy pomocí velmi odlišných jazykových prostředků, a právě zde je překlad rozhodně potřeba.

Některá slova, která napodobují zvířecí hlasy, se v průběhu času vyvinula ve slovesa a postupně získala řadu dalších významů. V ruštině může kvákat nejen kachna, ale i člověk zvedající činky. A anglické sloveso „to bleat“ může znamenat „stěžovat si“ nebo „blábolit nesmysly“. Pokud víte, jak zvířata v angličtině „mluví“, výrazně to obohatí vaši slovní zásobu a váš mluvený i psaný projev bude expresivnější.

Obsah

• 1. Kočky: „mňoukání“
• 2. Psi: „háp“
• 3. Koně: „ržátrat“
• 4. Kozy a ovce: „béé“
• 5. Prasata: „kvík“
• 6. Krávy: „bučení“
• 7. Osli: „hí-hó“ a „ííí“
• 8. Kuřata: „kdákání“
• 9. Kohouti: „kuk-kuk“
• 10. Ptáci: „štěbetání“
• 11. Sovy: „houkání“
• 12. Kachny a husy: „kvákání“ a „troubení“
• 13. Krůta: „zhltnout“
• 14. Komáři a mouchy: „bzučení“
• 15. Cvrčci: „cvrlikání“
• 16. Žáby: „kvákání“ a „žebro“
• 17. Lvi: „řev“
• Proč je důležité vědět, jak zvířata „mluví“?
• A tady je další věc.

Stáhnout: Tento blogový příspěvek je k dispozici jako praktický a přenosný PDF soubor, který si můžete vzít kamkoli. Kliknutím sem získáte kopii. (Stáhnout)

1. Kočky: „mňoukání“

Když od vás vaše kočka něco chce, pokud je to anglická kočka, řekne „mňoukání“Když je šťastná, bude vrnět -” předení “, a pokud je nešťastná, bude hlasitě křičet – „ vytí “Když je kočka naštvaná, bude syčet -” syčení “.

2. Psi: „háp“

Psi také vydávají různé zvuky v závislosti na své náladě, pocitech a velikosti. Rozzlobený pes vrčí – „ zavrčení “, kňučí vyděšený – ” fňukat “, a pokud máte kreativní náladu, můžete si trochu zavyt – „výt“.

Pokud jde o samotné štěkání, obvykle se přenáší jako „tkanina„nebo“ ruff “ale malí psi štěkají” jupí „nebo“ žvanit „(existuje dokonce i přídavné jméno „ veselý „“, což znamená „upovídaný“). Velcí psi říkají „ hlasitý protest „Všechny tyto zvuky v angličtině se nazývají“ štěkání „, tedy štěkání. I když pes říká „tkanina“, pak sloveso nebude „woofing“, ale „štěkání“.

3. Koně: „ržátrat“

Pro člověka je obtížné napodobit ržání koně a tento zvuk se v různých jazycích vyjadřuje velmi odlišně. Místo ruského „í-go-go“ řekne anglický kůň „blízko“; sloveso „smát se“ bude také „blízko” a tiše se zasmát – ” řehtání “, které s největší pravděpodobností pochází z jiného anglického slovesa „ kňučet „– „kňourat“, „stěžovat si“. Existuje také vzácnější slovo „ vrták “ a také to znamená „smát se“.

Koně také umí chrochtat – ” supět “, ale toto sloveso se vztahuje nejen na koně, ale i na lidi.

4. Kozy a ovce: „béé“

Angličané věří, že kozy a ovce bečí úplně stejně: „bekot“, a toto je snad jediné anglické slovo, kde dvě písmena „a“ stojí za sebou – pravděpodobně proto, aby se ukázalo prodloužení této hlásky. Sloveso „bečet“ a slovo „bleating“ vypadají stejně: „ mečet “.

5. Prasata: „kvík“

Zvuky, které prasata vydávají, se v různých jazycích vyjadřují velmi odlišně; v angličtině nenajdete nic jako „oink“. Rodilí mluvčí angličtiny věří, že hlas prasete zní takto:OK„Prasata taky umí pištět –“ ječet “, a toto sloveso se dá použít i na lidi, obvykle k vyjádření radostných emocí, například: „Když uviděla dárek, zapištěla radostí“.

Sloveso „pišťat“ má také obrazný význam: „pišťat na někoho“ – „donášet na někoho“, tedy udávat na něj, zejména v kriminálním kontextu. Například: „Lupič by sice peníze utekl, ale jeho partner to udal policii“.

Tiché, tlumené zavrčení je vyjádřeno slovesem „ zachrochtání „“, což také vyjadřuje zvuk osoby vynakládající fyzickou námahu – například zvedání závaží. Také „grunt“ je vojín v armádě nebo osoba vykonávající těžkou, špinavou práci, proto „grunt work“ – nudná, monotónní nebo fyzicky náročná práce, kterou nikdo nechce dělat. Jak vidíte, prasata posloužila jako silný zdroj inspirace pro formování anglické slovní zásoby!“

6. Krávy: „bučení“

S krávou je všechno mnohem jednodušší: mluví rusky i anglicky.“bučet“Bučení bude” klesání “, ale když řeknete „kráva bučí“, nebudete se mýlit!

7. Osli: „hí-hó“ a „ííí“

Osli vydávají zvuk složený ze dvou tónů, což je docela legrační. V angličtině se hýkání osla nazývá zvláštním slovem „ hýkání “.

Je zajímavé, že onomatopoie pro vosí křik v americké a britské angličtině se liší: pokud američtí osli a osli pláčou „hýkání“, pak jejich britští protějšky vydávají jiný zvuk: „Ieyore„Myslíte, že jste tohle slovo už někde viděli? Přesně tak – je to jméno Ijáčka z anglické knížky o Medvídkovi Pú.“

8. Kuřata: „kdákání“

Kuřatům se v angličtině říká „slepice“ a jejich kdákání se nazývá „ mlaskání “Kolky říkají” čau “, a tyto zvuky jsou si ve všech jazycích víceméně podobné. Ale kohouti (cocks) jsou úplně jiná věc.

9. Kohouti: „kuk-kuk“

Kohoutí sólové vystoupení za úsvitu se nazývá ” kokrhání “, ale zvuk, který kohout vydává, se do angličtiny překládá takto: „cock-a-doodle-do“.

10. Ptáci: „štěbetání“

Samozřejmě, různí ptáci zpívají různě. Cvrlikání se vyjadřuje slovem „chirp“. Ptačí trylek je „trill“, štěbetání a zpěv slavíka je „warble“ (všechna tato slova lze použít jako slovesa). Existují také slova pro cvrlikání a štěbetání „tweet“ a „twitter“, která určitě znáte. Logo této sociální sítě v podobě ptáka bylo vybráno z nějakého důvodu!

11. Sovy: „houkání“

Sova je také pták, ale její zpěv je zvláštní. Letí tiše, aby nevyděsila svou kořist (sova je noční predátor). Ale když je v klidu a sedí na stromě, houká, což se do angličtiny překládá jako „houkání„Kromě toho se sovy, stejně jako další draví ptáci – orli a jestřábi – dokážou kdákat, tedy vydávat dlouhý, vysoký, pisklavý zvuk, pro který existuje i anglické slovo:“ pištění “.

12. Kachny a husy: „kvákání“ a „troubení“

Anglické kachny kvákají – “šarlatán” a husy se kdákají – “troubit„Obě slova se používají i v jiných významech: „honk“ vyjadřuje zvuk klaksonu auta, zatímco podstatné jméno „quack“ z nějakého důvodu znamená „šarlatánský doktor“.“

13. Krůta: „zhltnout“

Vsadím se, že většina z vás neví, že pro volání krocana existuje speciální ruské slovo: „kuldykat’“. Jeho anglický překlad je „gobble“ (hltat). A také to znamená „hltavě polykat jídlo“ – možná proto, že se Američané na Den díkůvzdání cpou krocanem?

14. Komáři a mouchy: „bzučení“

V angličtině se bzučení much, komárů a včel vyjadřuje slovem „bzučení“.

Pokud vás v noci probudí bzučení osamělého komára u ucha, tento žalostný zvuk se nazývá „ kňučet “ – jak už víte, znamená to „kňučet, stěžovat si“. I když to rozhodně není komár, který by si měl stěžovat!

15. Cvrčci: „cvrlikání“

Angličtí cvrčci a cikády, stejně jako ptáci, říkají „cvrlikání“Když se na poli ozývá sbor cikád ( cvrlikání ), je to úžasné! Hlas osamělého cvrčka vás dokáže zbláznit..

16. Žáby: „kvákání“ a „žebro“

Většina anglických žab dříve kvákala slovo „kuňkat„. Ale v roce 2014 byl vydán kreslený film o žábě jménem Ribbit a v angličtině existovala dvě slova, kterými se dalo říct „kva-kva“! Zvuk „žebrový„vyrábí jeden druh žáby, královská rosnička, která žije na tichomořském pobřeží Spojených států. Nikdo by nevěděl, co rosnička říká, nebýt Hollywoodu! Slovo „ribbit“ je dnes stejně běžné jako „croak“.

17. Lvi: „řev“

Král zvířat má také hrozivý hlas: v ruštině „ryk“ nebo „rev“ a v angličtině „roar“. Toto slovo vyjadřuje i další valivé zvuky – například hluk vodopádu nebo řev motoru auta.

Proč je důležité vědět, jak zvířata „mluví“?

Znalost anglických onomatopoických slov se může zdát zbytečná, ale tato slova jsou nedílnou součástí jazyka a kultury. Slova napodobující zvuky zvířat patří mezi první slova, která se malé děti učí. Slovo „bow-wow“ možná nebudete muset používat příliš často, ale pokud chcete jazyk ovládat jako rodilý mluvčí, je nezbytné vědět, jaké zvuky pes vydává.

Napodobování zvířecích hlasů, stejně jako onomatopoie obecně, pomáhá zvládnout výslovnost, protože nám umožňuje slyšet zvuky jinak. Čím více znáte všechny možné jemnosti jazyka, i když se zdají být nedůležité, tím vyšší je vaše úroveň znalosti angličtiny.

Takže, nyní jste se seznámili se zvířecími hlasy – respektive s tím, jak si je představují rodilí mluvčí angličtiny. Některá z těchto onomatopoických slov jsou velmi podobná ruským, zatímco jiná znějí zcela jinak. Další krok k dokonalému zvládnutí angličtiny!

A tady je další věc.

Ať už chcete sledovat cokoli, FluentU to má!

FluentU usnadňuje sledování anglických videí. Proč? Protože všechna videa mají interaktivní titulky. Můžete klepnout na jakékoli slovo, které neznáte, a zobrazit si jeho definici, příklady a výslovnost.

FluentU vám umožňuje učit se po boku světoznámých celebrit.

Například pokud kliknete na slovo „přinesl“, uvidíte toto:

FluentU vám umožňuje klepnutím vyhledat jakékoli slovo.

Na FluentU si můžete vyhledat libovolné slovo ve videu, které sledujete. Přejetím prstem doleva nebo doprava zobrazíte příklady daného slova.

FluentU vám pomůže učit se rychleji pomocí užitečných otázek a mnoha příkladů. Zjistěte více!

Nejlepší na tom je, že si FluentU pamatuje slova, která jste se naučili, a používá je k navrhování příkladů a videí. Je to skutečně personalizovaný zážitek.

Související příspěvky:

Julija Geikhmanová

Julija je nezávislá spisovatelka a redaktorka žijící v New Yorku. Profesionálně píše od roku 2009 a edituje od roku 2018. Má titul z anglické pedagogiky, který jí jen tak zapadá do šuplíku. Reaguje na Juliju, Julii a Hey You.

Angličtina pro rusky mluvící • 28. září 2015

7 nejlepších slovníkových aplikací

Slovníkové aplikace jsou velmi šikovná věc, která značně usnadňuje život. Existuje mnoho takových aplikací pro iPhone a Android. Samozřejmě,…

Angličtina pro rusky mluvící • 27. října 2017

19 nejlepších amerických televizních seriálů pro výuku angličtiny

Sestavili jsme seznam nejoblíbenějších amerických televizních seriálů, které budou velkým přínosem pro ty, kteří studují anglický jazyk a kulturu. Seriál si můžete užít v…