Pomalé dítě – proč a co dělat?
Takové děti se často nazývají „kapushi“. Oblékají se pomalu, jedí pomalu a pomalu reagují na žádosti a výzvy dospělých. Svou pomalostí nejvíce trpí samotní kapuši: dospělí se na ně rozčilují, nadávají a trestají, děti je ve hrách příliš ochotně nepřijímají a sami zůstávají stranou. Nejdůležitější je, že mají potíže s učením. To vše zanechává otisk na jejich charakteru velmi často se stávají nekomunikativními a stahují se do sebe.
Pomalé děti se vyznačují nejen pomalými motorickými reakcemi, ale pomalá je i jejich mentální aktivita: před odpovědí na otázku nebo dokončením úkolu musí shromáždit své myšlenky. Nedostatek pohyblivosti se projevuje i v řeči dětí: „přetahují“ slova a dělají mezi nimi zbytečné pauzy. Dalším rysem pomalých dětí je obtížnost přechodu na novou aktivitu. Takové děti jsou náchylné ke stereotypnímu jednání, jednají podle určitých vzorců a pravidel – například raději chodí po stejné cestě, hrají známé hry a novým se vyhýbají. Důvody pomalosti dětí spočívají v jedinečném fungování centrálního nervového systému a jsou spojeny s nízkou pohyblivostí nervových procesů. Vlastní rychlost motorických reakcí a duševní aktivity každého dítěte, tedy jeho osobní tempo, je dána především vrozenými vlastnostmi, typem jeho nervového systému.
JAK POMÁHAT POMALÝM DĚTEM
• S dítětem je třeba mluvit v klidu, pamatujte, že dítě „nekope“, aby vám škodilo, prostě nemůže jinak (je to vlastnost jeho nervové soustavy). Snažte se s ním komunikovat bez pobízení a výčitek. Rovnoměrný tón a přátelský přístup jsou mnohem účinnější než křik a tresty.
• Nebuďte zbrklí ani nervózní, když s dítětem cokoli děláte. Spěch způsobí, že svou reakci ještě více zpomalí. Načasujte si to tak, aby se vaše dítě připravilo tempem, které může. Například v klidu, bez podráždění počkejte, až dítě vstane (pomalé děti potřebují čas, aby se vzpamatovaly ze spánku, stačí si 5-10 minut lehnout), umýt se a nasnídat. Je lepší ho vzbudit brzy. Spěchání a naléhání je nejen zbytečné, ale i škodlivé: ještě více zpomalí, a protože je neustále uspěchaný, hrozí neurotismus.
• Předškoláci ještě nevnímají čas jako proces dobře. Naučte své dítě sledovat čas. Pomohou vám v tom přesýpací hodiny, které poskytují skutečný vizuální obraz „utíkajících“ minut. Cvičte sbírání hraček, jedení a oblékání, zatímco se písek sype do hodin. To dá dítěti příležitost samostatně posoudit rychlost svých činů. Chvalte své dítě, pokud stihne termín, nenadávejte mu, když se ještě něco nepovedlo.
• Předškoláci mohou reagovat pouze na jeden pokyn, který jim byl udělen. Nedělejte ze svých požadavků dlouhý monolog, přání by mělo být krátké a jasné, například: „Jdi si pro sako, pak ti řeknu, co máš dělat dál.“
• Některé děti nemají dostatek naslouchacích podnětů. Navažte s nimi vizuální a hmatový kontakt. Přistupte k dítěti, něžně se ho dotýkejte, podívejte se mu do očí a prosí. Tento způsob komunikace bude efektivní a efektivní.
• Vyhněte se zkratkám. Je velmi snadné klasifikovat dítě jako líné nebo pomalé reagovat. Štítek se také přidá, když řeknete: „Vždycky kopeš!“ nebo „Vždy chodíš pozdě.“ Taková razítka jsou pevná. Komunikujte se svým dítětem, jako byste očekávali, že udělá vše včas.
• Udržujte jasný denní režim. Pomalé dítě se snadněji přizpůsobí určitému pořadí všech denních činností. To v něm rozvíjí životní stereotypy. Pokud dítě jde spát, vstává, jí, chodí současně, pokud je každý postup prováděn v určitém pořadí, bude pro něj snazší vyrovnat se s úkoly, které před ním stojí.
• Prodiskutujte se svým dítětem den dopředu. Naplánujte si s ním čas vstávání, přípravy do školky, aktivity na večer, kolik času vám to vše zabere.
• Věnujte čas trénování svého dítěte. Vlastnosti síly a pohyblivosti se trénují do značné míry pod vlivem životních podmínek a dá se říci, že dochází k jakémusi „přirozenému“ tréninku. Nelze však spoléhat na to, že dítě vyroste a vše se srovná samo. Nutný je cílený rozvoj pohyblivosti nervové soustavy – denně 10-15 minutové sezení. Systematická cvičení pomáhají zvýšit rychlost práce. Trénink je nejjednodušší formou hry. Tento typ tréninku je nejúspěšnější ve věku od 4 do 6 let. V této době je třeba věnovat maximální pozornost práci s pomalými dětmi. Užitečná jsou cvičení pro velké svalové skupiny a pro malé svaly (paže) se změnami tempa pohybů (ostré přechody z pomalého tempa pohybů do rychlého a zpět). Můžete například požádat dítě, aby tleskalo rukama, ohýbalo a narovnávalo prsty různou rychlostí po dospělém, upravovalo různou rychlostí (chůze – běh – pomalá chůze). Ke změně tempa dochází na verbální signál od dospělého nebo při změně tempa hudebního doprovodu.
• Jakýkoli úkol pro rychlé nebo časově omezené provedení nějaké akce musí být zadán na pozitivním emocionálním pozadí. Dobrá nálada se u dětí nejsnáze vytváří hrou, proto je vhodné zavádět herní prvky do situací, kdy potřebujete zrychlit reakce pomalého dítěte (proměnit se v auto, které má několik rychlostí, zahrát si na sportovce, kteří soutěží o vítězství atd.).
• Přivykněte si (a své dítě) myšlence, že protože je pomalé, není ani dobré, ani špatné, je prostě takové, jaké je. A potřebuje pomoc, aby se přesně s těmito vlastnostmi orientoval ve školce, ve škole i v životě.
• Pamatujte, že komunikace a výchova pomalých dětí vyžaduje od rodičů velkou trpělivost, smysl pro humor a představivost.

Trvá dětem příliš dlouho oblékání nebo usínání nad talířem? Tento problém znají někteří rodiče. Někteří nutí děti, aby se „pohnuly“, pobízejí je k tomu urážlivými slovy nebo plácáním po hlavě. A ostatní, aby proces urychlili, udělají vše za ně sami. Co způsobuje takové vlastnosti dítěte a jak mohou dospělí pomoci malým skrblíkům?

Hemoroidy: různé léčebné metody
Hemoroidy jsou častým problémem mužů i žen. Dá se to obejít bez operace?
Vlastnosti dítěte: důvody pomalosti v chování

Aby se dítě stalo aktivnějším, je nutné stanovit faktory jeho pomalosti. Děti mohou být pomalé z různých důvodů:
- V některých případech je pomalost důsledkem dlouhé nemoci. Po zotavení a posílení imunitního systému se dítě opět stává aktivním.
- Pomalost dítěte se někdy vysvětluje poruchami mozkové činnosti, které se vyvíjejí v důsledku nepříznivého těhotenství, obtížného nebo předčasného porodu.
- Nepříznivým faktorem je i aktivní přeškolování leváků, poněkud zpomalující psychický vývoj dítěte.
V případech, kdy dětská pomalost způsobuje opoždění vývoje, roztržitost, zhoršení koncentrace, neustálé pocity viny kvůli komentářům a v důsledku toho rozvoj neurózy, je lepší svěřit identifikaci zdrojů problémů zkušený specialista.
Pokud však pomalost není způsobena přítomností fyziologických problémů, které zpomalují tempo života, pak pravděpodobně její důvody spočívají v následujícím:
- „Inhibice“ je často jen určitým obdobím vývoje dítěte. Ve věku od jednoho a půl do tří let se děti vyznačují neúplnou dokonalostí jemné motoriky. Jejich malíčky stále nejsou dobré v zapínání knoflíků nebo zavazování tkaniček.
- Ve vyšším věku mohou být důvody pomalosti výrazné změny v rodině – rozvod, změna bydliště, konfliktní situace. To vše má negativní dopad na psychický vývoj dítěte. V takových případech se dítě vyrovnává se svou úzkostí tím, že zpomalí své aktivity. Nepředstavuje to žádné zdravotní riziko – až se situace vrátí do normálu, dítě bude opět aktivní.
- Pokles aktivity dítěte je někdy způsoben přílišnou zaneprázdněností dospělých, kdy je dítě ponecháno samo sobě. Je pravděpodobné, že se svou pomalostí prostě snaží upoutat pozornost rodičů, tedy prodloužit dobu komunikace. Tímto chováním dítě dává najevo, že mu chybí teplo. Abyste se s tím vyrovnali, musíte dítěti věnovat více pozornosti a neustále mu prokazovat svou lásku.
- Možným důvodem tohoto chování může být přísná výchova, v jejímž důsledku se dítě učí manipulovat s dospělými, zpomaluje proces plnění zadaných úkolů. Pokud dítě nenávidí hodiny hudební výchovy a rodiče ho nutí hrát, pak není divu, že bude dlouho hledat hudební knížku. Ale je nepravděpodobné, že vás nechá čekat, když ho pozvete na procházku. Řešení tohoto problému je jediné – přehodnotit způsoby výchovy.
Návyky a vývojové charakteristiky dítěte s flegmatickým typem povahy

Pokud se výše uvedené důvody v životě dítěte nevyskytují, je to pravděpodobně flegmatik. Tento typ postavy se vyznačuje takovými vlastnostmi, jako je nízká aktivita, klidná řeč a nevýrazné výrazy obličeje. Takové vlastnosti dítěte nejsou vývojovou vadou a není třeba s nimi bojovat.
Flegmatické dítě nerado spěchá, i když se i přes svou pomalost vyznačuje svou rozvážností. Ať už takové dítě dělá cokoli, vždy zvolí osvědčenou metodu a bude dělat práci se vší vážností, pilně překonávající obtíže. Odvést pozornost dítěte od jeho oblíbené činnosti může být někdy velmi obtížné. Vlastního názoru se většinou nevzdává, a pokud ho hájí, projevuje určitou tvrdohlavost. Pro takové dítě není snadné zvyknout si na všechny novinky, ale zároveň vnější podněty neovlivňují jeho emoční stav – naštvat flegmatické dítě je téměř nemožné. Je zdrženlivý ve vyjadřování emocí, ale jeho pocity se vyznačují hloubkou a stálostí. Tyto stejné vlastnosti z něj dělají věrného a spolehlivého přítele.
Takové děti se většinou nevyznačují agresivitou a konflikty. Raději neriskují a nepouštějí se do boje. Nejvíce je děsí výrazné změny v jejich obvyklém způsobu života. Například děti s flegmatickým typem povahy si hůře zvykají na zařízení péče o děti nebo školu než jejich vrstevníci.
Vztahy s dětmi: jak pomoci pohodovému dítěti?

Ke zvýšení aktivity dítěte někdy stačí zlepšit vztahy ve vlastní rodině, počkat, až vyroste, nebo mu dodat vitamíny pro zlepšení jeho zdravotního stavu (po poradě s lékařem). Co ale dělat, když pomalost dítěte nesouvisí s výchovou, ale je to povahový rys?
- Na flegmatické dítě není třeba spěchat. Napomínat nebo nabádat takové dítě znamená ještě více ho zpomalit. Někteří rodiče dělají tu chybu, že se snaží udělat vše za něj, aby proces urychlili. Je však nepravděpodobné, že by s takovými akcemi vštípily dítěti nezávislost. Psychologové doporučují používat následující doporučení:
- Kupte přesýpací hodiny, které jasně ukazují, jak čas letí, a zkuste dítě požádat, aby úkol splnilo, dokud písek nedojde. Dítě tak bude moci sledovat rychlost svého jednání a možná si vypěstuje zvyk dělat vše rychleji.
- Někdy děti nedokážou rychle přejít z jedné činnosti na druhou. V tomto případě jim musíte dát trochu času na přípravu. „Hrát ještě pět minut a pak půjdeme jíst.“ Upozornění pomůže dítěti připravit se na další úkol.
- Flegmatické děti nejsou příliš citlivé, proto je vhodné učit dítě vnímavosti a citlivosti, nabízet pomoc druhým.
- Pohyblivost nervového systému lze rozvíjet každodenním cvičením. Může to být: tělesná výchova, cyklistika, prstová gymnastika. Pro nejlepší efekt se doporučuje přejít z pomalého tempa na rychlé.
- Zvláštní pozornost by měla být věnována adaptačním obdobím těchto dětí v předškolních a školních zařízeních, protože mají vrozený pocit strachu ze všeho neznámého. Rozhodně musíte s učitelem mluvit o psychologických vlastnostech dítěte.
- Účinnou metodou v boji proti dětské pomalosti je plánování. Pokud dítě tráví příliš mnoho času na ranní toaletě, má smysl připravit všechny věci večer. Absence chaosu ráno urychlí proces přípravy a normalizuje emoční stav rodičů.
- Velmi často takové děti pociťují pochybnosti o sobě a cítí se provinile za svou vlastní pomalost. Proto je velmi důležité poskytovat jim neustálou podporu tím, že projevíte upřímný zájem o jejich záležitosti.
Ale nemyslete si, že z pomalého dítěte vyroste smolař. Nesmíme zapomínat, že rodiče mohou svému dítěti vždy pomoci najít se v bláznivém rytmu vnějšího světa. Mimochodem, psychologové se domnívají, že z flegmatických dětí často vyrostou klidní a cílevědomí jedinci.
Použité fotografické materiály Shutterstock
Číst dál

Co dělat, když je kůže červená a popraskaná?
Mráz a vítr negativně ovlivňují stav pokožky, způsobují olupování a podráždění. Co dělat, když je kůže popraskaná a červená? Jak se o ni starat?

10 účinných tipů zimní péče o pleť
Jak chránit pokožku před mrazem, sněhem a nárazovým větrem? 10 tipů péče o pleť, které vám pomohou udržet si pleť krásnou a zdravou v zimě.

Prevence nemocí: čerstvý vzduch v domě
Dnes vám řekneme, jak se postarat o prevenci alergií a dalších nemocí ve vlastním bytě.

Hemoroidy: různé léčebné metody
Hemoroidy jsou častým problémem mužů i žen. Dá se to obejít bez operace?

Prediabetes: jak se vyhnout cukrovce?
Včasné zjištění zvýšené hladiny cukru v krvi pomáhá identifikovat prediabetes a zabránit rozvoji skutečného diabetu.

Dlouhá životnost: jak prodloužit život?
Všechna tajemství dlouhého a aktivního života jsou ve vyšetřování MedAboutMe

Jak se projevují problémy s imunitním systémem?
Jaké příznaky lze použít k podezření na autoimunitní patologii a kdy jednoduše mluvíme o „slabém imunitním systému“?

Jak posílit imunitní systém bez léků: 13 dostupných způsobů
Jak ovlivnit imunitní systém, aby zesílil?

Myeloproliferativní novotvar krve – o jaký druh onemocnění se jedná?
Myeloproliferativní novotvar: příčiny, příznaky, diagnostika, léčba rakoviny krve.

Krev nalačno: jak jídlo ovlivňuje chemii těla
Mnoho krevních testů se provádí na prázdný žaludek. Co to znamená a hlavně jaké ukazatele může jídlo ovlivnit?

Hemoglobin. Jeho význam a role v lidském těle
Každý z nás se alespoň jednou v životě setkal s „klinickým krevním testem“ nebo tzv. „všeobecným krevním testem“. Pokud jste si všimli, na vydaném formuláři bude zpravidla na prvním místě číslo udávající obsah hemoglobinu v krvi.

Chronická leukémie: je možná léčba?
Chronická leukémie je zničující onemocnění, které si vyžádá miliony životů. Je nějaká šance na vyléčení?

Chronická myeloidní leukémie: 200 let boje s náhodnou mutací
Chronická myeloidní leukémie je nehoda, kterou nelze předvídat. Medicína už ale našla způsob, jak prodloužit život pacientů ze šesti měsíců na desetiletí.

Vzácná onemocnění: polycytémie
Polycytémie: vzácné onemocnění, o kterém málokdo ví. Článek MedАboutMe obsahuje zajímavá fakta o této nemoci.

Rakovina prsu: 11 mýtů o této nemoci

Jak pečovat o své zuby, abyste mohli méně často navštěvovat zubaře?
Jakých deset atypických tipů od dětského zubaře jako preventivní opatření, které vám pomohou udržet zdravé zuby a ušetří při budoucích návštěvách zubaře?

Celá pravda o dětském hovínku: co je považováno za normální?
Pojďme dešifrovat obsah plenky: jaká stolice je normální pro dítě do jednoho roku a s čím jít k lékaři.