Co včely jedí a co jim chutná?

Jak správně přidat novou medonosnou rostlinu na včelín? Je možné sami zhodnotit kvalitu výživy včelstev? Odpovědi na tyto otázky jsou v textu. Pozornost je věnována i příčinám úhynu včel v zimě.

Za celý svůj život nasbírá jedna včela dělnice 10-12 gramů nektaru. Může dát poloviční množství medu. Včely samy se mohou živit nektarem a medem a v jejich jídelníčku nechybí ani včelí chléb, cenný produkt získávaný z pylu. S výživou nejsou téměř žádné problémy, stejně jako se zásobami vosku. A mohou vzniknout se zásobami vody, ovšem pouze v zimě. Níže jsou uvedeny podrobnosti o tom, co včely jedí v různých časech. Jsou uvedena fakta, která jsou v literatuře zřídka uváděna.

Jsou všechny rostliny stejně užitečné?

Kdo se považuje za včelaře a ví, jak vlastně včely žijí, nemůže vždy znát podrobnosti o stravě svého včelína. Základem je, že z některých rostlin včely sbírají nektar a z jiných pouze pyl. K těm prvním patří pohanka a lípa, k těm druhým – olše, mák a kukuřice.

Existují také „univerzální“ druhy rostlin, ale nikdo nezná jejich seznam od A do Z. Jmenujme například jen slunečnici, pampelišku a jetel. Jmenovali jsme dodavatele pylu i nektaru.

V zimě včely jedí med a v létě jedí převážně nektar. Pokud je zdroj nektaru odstraněn, začnou včely shánějící potravu hledat nový zdroj. V lese je rádius vyhledávání 2-3 km, na otevřených plochách – více. A během hledání mohou všichni jedinci komunikovat, a proto se k sobě nemusí přibližovat. Používají se různé znaky, kreslené za letu.

Role včel v biologii stejně jako ve vědě není příliš velká. Včelařství je založeno na faktech pozorovaných v přirozeném prostředí.

Jedna skutečnost je tato: Nemá smysl přidávat medonosnou rostlinu, pokud nová rostlina není „původní“. Zjednodušeně řečeno, na Sibiři nemůžete vyrobit med z orchidejí a v Brazílii nemůžete vyrobit med z akátu nebo lipového nektaru.

Vědci stále nechápou, jak spolu včely komunikují. Zkoušeli studovat řeč znaků od A do Z. A došli k závěru, že kromě figur se používá ještě něco. A stanoviště je také důležitým zdrojem informací. Zdá se, že funkcí člověka bude nepřidávat nic nadbytečného.

Čím se vyznačuje každá rodina?

Už Aristoteles, který žil 300 let před naším letopočtem, začal zkoumat složení včelstva.

A Aristotelovi nezbývalo nic jiného, ​​než uznat existenci tří pohlaví: královna je samice, trubci samci, ale existují i ​​včely dělnice. Jejich pohlaví je samice, ale to se bez genetiky nedalo určit.

Charakteristika nazývaná „síla rodiny“ odpovídá počtu pracovníků. S těmi je ale potřeba na jaře počítat. Silné včelstvo například obsahuje 25-80 tisíc dělnic, počítáno v dubnu až květnu. Všichni členové včelstva plní jednu specifickou funkci: trubci například čekají na spáření s matkami atd.

Zimování a smrt žízní

Pozorování včel umístěných ve skleněném úlu nám umožnilo dozvědět se spoustu nového.

Zejména bylo zjištěno, že zdrojem vlhkosti v zimě je kondenzace hromadící se na zdech. Složení včelstva ani jeho počty se od října do dubna nemění. Jednotlivci se však mohou shromáždit v „chomáčích“, což není typické pro jiný hmyz.

Co se stane, když.

Pokud se na vnitřních stěnách netvoří kondenzace, život včelstva se řídí letním rozvrhem: vodu budou muset přinášet sklízeči. A nejhorší, co můžete v zimě udělat, je zateplit úl a zatarasit vchod. Vlastnosti ideálního zimního úkrytu byly stanoveny experimentálně:

1. Pokojová teplota – od 0 do +4 C;
2. Vlhkost – 75-85%;
3. Intenzita větrání je 0,4 objemu místnosti za hodinu.

Při umístění úlů nad sebou jsou mezi ně umístěny tyče: horní stěna by měla být chlazena.

Součástí zimní chatky může být i miska na pití. Obvykle se gázový knot přivádí přímo do otvoru pro kohoutek. Takové knoty je ale potřeba vyčistit.

Co přesně způsobilo smrt?

Zde je jeden fakt ze života včel: při nedostatku vláhy naplní úrodu medem. Prostě med balený v plástech obsahuje 20% tekuté. Věřilo se, že to byla veškerá vlhkost obsažená v zimní stravě. Ale ve skutečnosti je biologie včelstva složitější.

Včely dělnice mohou ničit plásty záměrně – hledají v nich vodu. Zároveň se za účelem vyprázdnění buňky odčerpává i med.

Na jaře se mohou v mrtvé vodě vyskytovat tuční nebo oteklí jedinci. Jejich plodiny jsou vždy plné medu a mluvíme o smrti žízní. Hmyzí civilizace žádné další podobné příklady nezná. Ale včely obecně dokážou spoustu věcí, které jiný hmyz neumí.

Co zná každý včelař

Na začátku léta se počet jedinců velmi zvyšuje a pak může začít tzv. rojení. Včelí královna a 70 % všech jedinců bude hledat nové stanoviště. V úlu zůstane 30 % včelích dělnic a po 16 dnech se tam objeví nová včelí matka.

Úl, který se začne rojit, je pro včelaře pohromou. Problém je vyřešen přidáním nových rámečků. Někdy se musí dodělat starý úl – včely si nevšímají exteriéru. Pro ně je důležité pouze umístění úlu, tedy jeho souřadnice.

Když je věda téměř bezmocná

Život včely, mluvíme-li o pracujících jedincích, trvá 30-45 dní. Ale jedinci odchovaní v září mohou žít 7 nebo 8 měsíců. Tomuto rozvrhu se přizpůsobili i parazité: letní samice roztoče Varroa žije 16-60 dní a zimní až 10 měsíců v řadě!

Ale každý biolog řekne, že v rámci jednoho druhu je délka života stejná. Obecně platí, že klasická biologie a včely jsou téměř neslučitelné věci. Totéž platí o parazitech – jejich životní funkce od A do Z prostě nebylo možné studovat.

Roztoč Varroa začal napadat včelstva až v 50. letech. Věda neměla čas důkladně prostudovat tento druh.

Hodnotíme kvalitu jídla

V období intenzivního růstu, tedy od května do června, se v rodině objevuje velké množství trubců. V čase se tedy mění jak počet, tak složení včelstva.

Podíl bezpilotních letounů na celkovém počtu jedinců může dosáhnout 5-6 %, počínaje červencem však klesá. Pokud je nedostatek výživy, může se rodina zbavit trubců úplně a zničit jejich potomstvo.

Když včelstva úplně opustí úly, neznamená to, že zafungoval rojový pud. Toto chování není spojeno s nedostatkem výživy. A to je spojeno s porážkou plástů.

Osmička a kruh

Lidé stále nevědí, jak včely komunikují. Ale zná dvě znamení – kruh a osmičku.

Co přesně tyto znaky znamenají, je uvedeno v tabulce.

Přejeme vám úspěch v luštění.

Komunikaci včel zkoumal Karl von Frisch. Významné jsou i práce zoologa Hocketta.

Video s ohřevem mláďat v plástech

Ohodnoťte kvalitu článku. Váš názor je pro nás důležitý:

Ohodnoťte prosím článek ☺

Klikněte na hvězdičku ↓

Průměrné hodnocení: 0 / 5. Počet hlasů: 0

Dědeček požádal Váňu, aby mu pomohla vyrobit rámky pro včely. Doba byla horká, včely přinášely do úlů pyl i nektar, bylo nutné urychleně instalovat druhé budovy, aby pokračovaly v práci a nemyslely na rojení z nečinnosti nebo přeplněnosti.

Váňa věděl, co je základ. Tenké pláty vosku s vytlačenými šestiúhelníky připomínaly plástve, které včely potřebovaly dokončit, aby v buňkách uchovávaly med, včelí chléb nebo chovaly larvy. Dědeček koupil základ ve včelařském obchodě. Byl křehký, a proto vyžadoval opatrné zacházení.

Váňa otevřela novou krabici a s potěšením vdechla kořeněnou medovou vůni vycházející z vosku.

– Dědečku, proč za ni utrácíš peníze? Nemohou včely samy natáhnout plásty na rámky? V hodině zoologie ve škole nám řekli, že včela medonosná má speciální žlázy, které tvoří vosk, a nachází se ve formě destiček na břiše.

„Peníze můžete samozřejmě ušetřit,“ odpověděl dědeček, „přitažením drátu k rámu.“ – Pouze tato úspora se vrátí zpět.

– Ale zamyslete se: proč člověk chová včely?

– Mít med, pyl a tak dále.

– Že jo. Kdy mohou včely sbírat nektar?

– Když něco kvete.

„Tady,“ zvedl dědeček prst, „až to kvete!“ A toto období na Sibiři je velmi krátké. Ukazuje se, že včely stráví čas a úsilí budováním skladovacích zařízení a budou mít čas pouze sbírat med pro sebe, aby se přes zimu nakrmily.

– Nespí v zimě? – překvapilo se Váňa.

– Létají, nelétají, protože je zima, ale nespí. Včely se shromažďují v hustém klubíku, aby udržely v hnízdě potřebnou teplotu. A pokud včely nemají dostatek medu, umírají hlady. Proto se včelám na jaře a v létě poskytují základové nebo hotové rámky s plástvemi, aby se ušetřil čas. Včely mají více příležitostí ke zvýšenému sběru medu.

Na konci léta si včelař část medu odčerpá pro sebe, zbytek nechá pro hmyz. Pokud je medu málo, pak můžete včely krmit cukrovým sirupem.

„Když jsem byl na základní škole, Kaťuška, moje spolužačka, řekla v hodině přírodopisu, že včely jedí v zimě seno,“ smála se Váňa, „a med se sbírá jen pro lidi!“

– Jak jsi odpověděl?

– A já jsem řekl, že včely v zimě hibernují a nic nežerou a v létě se živí nektarem z květů.

– A co učitel? – byl zvědavý dědeček.

– Řekla, že moje odpověď je blíže pravdě. – A že včely nejsou králíci, nemohou jíst seno.

„Chápu,“ usmál se dědeček, „no, teď jsem pro tebe klidný.“ Co je tedy na jídelníčku včel?

– Včely samozřejmě jedí nektar, když se sbírá z květů, a med v zimě. Své larvy krmí mateří kašičkou a včelím chlebem, bebreadem, který se skládá z rostlinného pylu smíchaného s včelím sekretem.

„Přesně tak,“ schválil dědeček vnukovu odpověď.

Dědeček ukázal, jak správně připevnit základ k dřevěnému rámu, aby se nezlomil nebo nezlomil.

Váňa se rychle naučil jednoduchý úkol. S hřebíkem ve tvaru vidličky na konci, zploštělým a nahřátým na dlaždici, rychle přejel po základu a přitiskl jej k drátu. Vosk se trochu roztavil a dobře přilnul ke kovu. Pro větší pevnost upevnění Vanya dodatečně vyřezal malé záplaty z kousků základů.

„Funguje to dobře, dobře,“ chválil dědeček. – Vše je hladké, bez zkreslení a silné.

– Řekni mi, dědečku, kdy ses poprvé v životě dozvěděl o včelách? Vždy jste je milovali? A nebál jste se kousnutí?

„V naší vesnici byli dva majitelé, kteří chovali včely. Dědeček Arkhip měl včelín ještě před válkou. Domů se vrátil invalidní, bez obou nohou. Příbuzní chovali včely a on je choval i přes zranění.

Vzpomínám si, že jsme se jednou sešli s přáteli u plotu dědečka Arkhipa a sledovali ho, jak pracuje na včelnici. Nevím, proč se včely zlobily. Buď úplatek v přírodě nestačil, nebo udělal něco špatně. Jak se dostali! A na nás!

Utekli jsme a zběsile mávali rukama. Doběhli jsme k řece a skočili do vody. Dlouho nás na břeh nepustili; „koupali“ nás asi deset minut. Jakmile vystrčíte hlavu z vody, jsou tam: „w-w-w“! Nadechnete se vzduchu a znovu se ponoříte. Tehdy mě poprvé kously včely.

„Takže nebylo třeba mávat rukama a utíkat,“ poznamenal Vanya. „Sám jsi mě naučil, že musíš ležet na zemi a ztuhnout nebo stát bez pohybu.“

„Bylo mi pouhých pět let, v té době jsem neznal žádná pravidla,“ odpověděl děd.
Nedaleko Arkhipu,“ pokračoval, „žil další včelař – Vasilij Ivanovič, dědeček mého přítele Volodya Barykina. Jakmile načerpal med, hned nás zavolal k sobě.

Všechny děti posadil ke stolu a doprostřed položil keramickou misku s medem. Babička nakrájela chleba na velké krajíčky a společně jsme ho namáčeli do medu. Bylo to výtečné!

Pak se ve mně zjevně zrodila má láska ke včelám, viděli jsme ve vesnici malé sladkosti. Občas byl u nás doma kostkový cukr; Tak jsem vlezl dovnitř přes střechu a vytáhl kusy zpod hradu. Ale nemůžete srovnávat cukr s medem, souhlasíte?

Vanya souhlasně přikývl.

– Pokud jde o včelí bodnutí, to je jen rozmazlování. Jednoho dne mě kousli sršni.

– Řekni! “ zeptal se Vanya.

– Dříve bylo JZD shora nařízeno chovat na statku včely, ovce, slepice. U nás na vesnici byl kurník. Často jsme si v jeho blízkosti hráli a kuřata, která byla na volném výběhu, někdy nelétala v hnízdech, ale v křoví a na jiných odlehlých místech. Například slepice se rozhodne vylíhnout mláďata a začne se skrývat. Někde naklade vajíčka a posadí se, aby je vypařil. Našli jsme tyto nepovolené snášky a dali je drůbežářům.

Střecha kurníku byla pokryta drnem a dřevěné trámy pod ní byly shnilé. Ten den jsme hráli na válku a já jsem propadl na tuto střechu a tam dole se ukázalo, že je to hnízdo sršňů. Vyrušený hmyz okamžitě zaútočil.

Nevím, kolik z nich mě posralo, byl jsem oteklý k nepoznání a několik dní jsem odpočíval doma s vysokou horečkou. Tak bolestivě ještě nikdo neštípal! Byla škoda, že mě sršni uložili do postele a nechali mě bez her.

Když jsem se vzpamatoval, brzy jsem našel jejich hnízdo v dutém stromě a rozhodl se pomstít. Omotal březovou kůru kolem tyče, zapálil ji a hlídal pachatele s ohnivou pochodní poblíž prohlubně. Hmyz vylétl, spálil si křídla a spadl dolů.

„Jsi na ně drsný,“ poznamenal Vanya.

„Když jsem byl malý, nechápal jsem, že je to moje chyba a sršni si bránili své hnízdo.“

V našem domě, ve stodole, bylo několik let hnízdo tohoto impozantního hmyzu o průměru více než půl metru. Nikdy jsme se jich nedotkli a sršni nám neublížili. Létaly dovnitř a ven dírami ve zdi a nikomu nedělaly problémy. Hmyz ani zvířata nikdy neútočí bezdůvodně, stačí znát jejich vlastnosti a držet si odstup.

– Choval jsi doma včely?

– Ne, moje babička a matka nevěděly, jak se k nim chovat. A byla spousta další práce: ručně jsme sbírali dříví a seno, obhospodařovali hospodářství, tkali, předli. A musel jsem ochutnat med od zemských včel.

– Existují takové včely? – překvapila se Váňa. – Žijí v zemi?

– Ano. Když jsme s babičkou chodily na senoseče, často jsme pod stéblem Litovky mezi mechem nacházely malé, asi deseticentimetrové, včelím chlebem a medem plné plástve. Moje babička mě naučila jíst sladkosti, aniž bych narušila život pozemských včel. Vzali jsme plásty, opatrně vysali med z buněk a vrátili je na své místo. Med chutná stejně jako obyčejný včelí, jen ho bylo bohužel málo.

Moje babička mi toho v lese hodně ukázala a naučila mě být všímavý. Jednou jsme přicházeli z louky, u silnice jsme viděli mraveniště a od něj se táhne cesta široká jeden a půl dlaně. Tato cesta je dobře viditelná, protože je spálená kyselinou.

S babičkou jsme si lehli na zem a pozorovali červené mravence, jak k nim po této cestě táhli housenky a brouky.

Jednou jsme s chlapy postavili mrtvou vodní krysu na mraveniště a o týden později zbyly jen její kosti. Mravenci to rychle zvládli.

Moje babička mi poprvé ukázala, jak získat kyselinu mravenčí.

„Já vím, já vím,“ odpověděl Váňa, „musíte plivat na mravence, okamžitě začnou střílet kyselinu.“ Pak ho můžete olizovat přímo z dlaně. Udělal jsem to více než jednou!

– Výborně, vzpomněl jsem si. A když roj včel vyletí do včelína beze mě, podaří se ti ho chytit?

„Nevím,“ byla zmatená Váňa, „nezkoušel jsem to.“

– Táta ti neřekl, jak bojoval s rojem?

– Ne, byl takový případ?

– Ano, myslím, že si ho všichni dobře pamatovali. Jezdil jsem za prací do sousedního města. Když jsem odcházel, včely nejevily žádné známky rojení a pracovaly klidně.

Přijedu o dva dny později a doma se všichni motají kolem tvého táty, páťáka, je celý mizerný, pokousaný všude možně, leží na pohovce a naříká.

Babička pobíhá, naříká a máma je taky naštvaná. Dokonce jsem musel zavolat sanitku pro tvého otce.

Ukáže se, že z jednoho úlu vyletěl roj včel a zakořenil na javoru. Babička nejprve slyšela charakteristický hukot, který vydávala tmavá masa včel visících ve vzduchu, a poté objevila roj ve výšce asi čtyř metrů od země. Visel dolů z větve jako obrovský trs černých hroznů, jejichž každé bobule se hrozivě pohybovalo.

Ani babička, ani Zhenya, otcova sestra, se neodvážili vylézt na strom; váš otec byl jediným odvážlivcem v domě. Přinesl žebřík, postavil ho ke stromu a vyzbrojen velkým vědrem a koštětem vylezl nahoru.

Dole, přitahováni chodem a hlukem, se shromáždili sousedé. Každý z nich přesně věděl, jak jednat a snažil se radou ovlivnit výsledek akce. Nikoho z odborníků nenapadlo navrhnout, že si nejprve musíte zapálit kuřák a nasadit masku, abyste se chránili před včelami.

Tvůj táta teoreticky věděl, co má dělat, ale doufal, že to vyjde. Pokud odložíte přípravy, roj může odletět. Tvůj táta se dostal k roji, postavil pod něj kbelík a začal zametat včely koštětem. Buď nepracoval moc opatrně, nebo mu upadla ruka. Část roje se zvedla do vzduchu a vrhla se na něj.

Všichni poradci zdola byli odfouknuti jako vítr. Zůstala jen babička, která držela schody dole, aby vnuk nespadl. Ti dva dostali od včel nejvíc.

– Roy bezpečně odletěl.

– Jak jste se měl chovat, abyste ho chytil?

– Nejprve si obléknete včelařský oblek s ochrannou maskou a zapálíte kuřák. Pokud roj visí vysoko, pak můžete větev opatrně uříznout, spustit dolů a poté opatrně setřást, případně včely zamést do nádoby a rychle svázat hadrem, který je třeba připravit.

Aby se včely zklidnily, je pak třeba nádrž nebo vědro umístit na chladné místo, například do sklepa. A ráno už můžete určit včely do úlu k trvalému pobytu.

Můžete to udělat jinak. Jednou, abych chytil roj, jsem pod strom nainstaloval nádobu, na kterou včely naroubovaly, a umístil jsem do ní rámeček se zbytky medu. Potom pomocí koštěte postříkal včely vodou. Včely si zřejmě myslely, že začíná pršet, samy slezly a obsadily nádrž s rámem. Jediné, co musím udělat, je svázat je. Toto je rozkaz.

„Musím si s tebou zacvičit, dědečku, není to snadný úkol.“ A já si říkám, proč táta nerad pracuje se včelami. Teď už je to jasné, tenkrát ho dobře vystrašili.